TEMA 6: EN PROCESO
1. Lectura comprensiva y ejercicios (fotocopias de Robinson Crusoe)
2. Educación literaria: el lenguaje literario
a. Esquema del contenido.
b. Ejercicios realizados en clase.
3. Conocimiento de la lengua: los complementos del verbo (segunda parte)
a. Esquema del contenido
b. Ej. 1 (p.106), ej. 3, 5, 6, 7 (p.107), ej. 9, 11 (p.108)
Este blog lo voy a utilizar como mi cuaderno de lengua castellana y literatura. Aquí voy a poner todos los esquemas, ejercicios... de cada tema que hagamos en clase.
lunes, 27 de febrero de 2012
sábado, 11 de febrero de 2012
ÍNDICE TEMA 5
TEMA 5: GRANDES RELATOS
1. Lectura comprensiva y ejercicios (fotocopias de Ulises y Polifemo)
2. Narraciones lineales y no lineales: la narración
a. Esquema del contenido
b. En el esquema debe estar tu argumento
3. Educación literaria: la novela
a. Esquema del contenido
b. Actividades de repaso ej. 1-6 (p. 94)
4. Conocimiento de la lengua: los géneros periodísticos (primera parte)
a. Esquema del contenido
b. Ej. 1,2 (p. 88); ej. 3, 4, 6, 7 (p. 89); ej. 8, 9, 12 (p. 90)
5. Conocimiento de la lengua (léxico): los neologismos
a. Ej. 1, 2 (p. 92)
6. Actividades de evaluación del 1 al 4 (p. 96)
1. Lectura comprensiva y ejercicios (fotocopias de Ulises y Polifemo)
2. Narraciones lineales y no lineales: la narración
a. Esquema del contenido
b. En el esquema debe estar tu argumento
3. Educación literaria: la novela
a. Esquema del contenido
b. Actividades de repaso ej. 1-6 (p. 94)
4. Conocimiento de la lengua: los géneros periodísticos (primera parte)
a. Esquema del contenido
b. Ej. 1,2 (p. 88); ej. 3, 4, 6, 7 (p. 89); ej. 8, 9, 12 (p. 90)
5. Conocimiento de la lengua (léxico): los neologismos
a. Ej. 1, 2 (p. 92)
6. Actividades de evaluación del 1 al 4 (p. 96)
ÍNDICE TEMA 4
TEMA 4: CRONISTAS Y RAPSODAS
1. Lectura comprensiva y ejercicios (fotocopias de La historia de Genji)
1. Lectura comprensiva y ejercicios (fotocopias de La historia de Genji)
a. El día más importante de mi vida para subir al blog.
2. El género periodístico: la crónica
a. Esquema del contenido (p. 64)
3. Educación literaria: la épica
a. Esquema del contenido (pp. 66-68)
b. Capítulo de la épica para subir al blog
4. Conocimiento de la lengua: el verbo y el predicado
a. Esquema del contenido (pp. 70-72)
b. Ej. 4 (p. 70); ej. dictado
5. Conocimiento de la lengua (léxico): los hiperónimos y los hipónimos
a. Ej. 1-3 (p. 74)
b. Capítulo de la épica para subir al blog
4. Conocimiento de la lengua: el verbo y el predicado
a. Esquema del contenido (pp. 70-72)
b. Ej. 4 (p. 70); ej. dictado
5. Conocimiento de la lengua (léxico): los hiperónimos y los hipónimos
a. Ej. 1-3 (p. 74)
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